Com atividades nos municípios de Itacoatiara, Parintins e Tabatinga, o programa tem início previsto para março de 2026
A gestão superior da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) avança na implantação do curso de mestrado profissional em rede nacional em “Processos e Tecnologias Educacionais para a Educação Básica”, voltado, exclusivamente, para o interior do estado. O reitor da UEA, Prof. Dr. André Zogahib, esteve em Parintins, nos dias 23 e 24 de julho, para acompanhar o processo de abertura do curso e dialogar com a comunidade acadêmica.
Com atividades nos municípios de Itacoatiara, Parintins e Tabatinga, o programa tem início previsto para março de 2026 e será o primeiro curso em rede nacional coordenado pela UEA. No Centro de Estudos Superiores de Parintins (Cesp/UEA), Zogahib visitou os espaços que devem receber o novo curso, reuniu-se com professores da unidade e ouviu demandas da comunidade, com foco na proposição de melhorias estruturais.
“Investimos muito no interior do estado e este programa terá como foco municípios estratégicos do Amazonas. A criação desse mestrado em rede é uma resposta concreta à necessidade de fortalecer a formação docente onde ela é essencial. Queremos promover inclusão, inovação e desenvolvimento educacional a partir da realidade local”, explicou, entusiasmado, o reitor André Zogahib.
A nova pós-graduação é ofertada na área de “Ciências e Humanidades para a Educação Básica” e possui parceria com outras oito universidades estaduais das cinco regiões do Brasil. O programa busca formar professores pesquisadores comprometidos com a melhoria da aprendizagem e com o uso qualificado de tecnologias educacionais e está estruturado em duas áreas de concentração: “Tecnologias Educacionais para a Educação Básica” e “Processos Inovadores e Culturas Digitais na Educação Básica”.
Construção coletiva
Durante a agenda no Cesp/UEA, foi realizada uma roda de perguntas e respostas com a participação do corpo docente da unidade. O momento serviu para que professores apresentassem demandas, sugestões e desafios enfrentados no dia a dia acadêmico.
O André Zogahib reforçou a importância da construção coletiva de soluções e ressaltou que o diálogo direto com a comunidade acadêmica é essencial para garantir avanços reais nas unidades do interior. “Ouvir quem vive o dia a dia da unidade é essencial para que possamos construir soluções concretas e efetivas. O diálogo com a comunidade acadêmica nos dá clareza sobre os desafios e, ao mesmo tempo, revela o potencial de cada centro ou núcleo. É a partir dessa escuta que conseguimos avançar, priorizar o que realmente importa e transformar realidades com responsabilidade e compromisso público”, completou.
Mestrado em rede nacional
Além da UEA, que atua como instituição coordenadora, integram a rede nacional do curso as seguintes universidades: Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), Universidade do Estado do Pará (Uepa), Universidade Estadual do Maranhão (Uema), Universidade Estadual de Maringá (UEM), Universidade do Estado do Mato Grosso (Unemat), Universidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA), Universidade de Pernambuco (UPE) e Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (Uemasul).
O pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação, Prof. Dr. Roberto Mubarac, conduziu a apresentação do curso a professores interessados em se credenciar. Ele explicou que essa é a primeira rede nacional que trata da temática de tecnologias educacionais.
“Queremos garantir o pleno funcionamento do novo programa de pós-graduação e, para isso, é fundamental conhecermos de perto a estrutura das unidades envolvidas. Trata-se de uma iniciativa estratégica para fortalecer a formação continuada de professores, ampliar a produção científica e contribuir diretamente para a qualidade da educação básica em nossa região”, completou.
Estiveram presentes o diretor da Escola Normal Superior (ENS/UEA), Prof. Dr. Otávio Rios; a diretora do Cesp/UEA, Prof.ª Dra. Keila Amoedo; e o coordenador de Qualidade do Cesp/UEA, Prof. Dr. Francisco Miranda.
