Aproximadamente 65 mil alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental, da Prefeitura de Manaus, participaram, nesta quinta-feira, 21/5, da 2ª etapa do “Medalhei Manaus”, realizada em 145 escolas da Secretaria Municipal de Educação (Semed). A programação contou com um “aulão” de revisão para a 21ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep).
O “Medalhei Manaus” é uma ação integrante do programa institucional “Matemática Viva”, que incentiva a participação dos estudantes na Olimpíada de Matemática e em outras competições educacionais. A iniciativa tem como objetivo ampliar o engajamento estudantil e elevar os índices de proficiência em matemática.
A assessora pedagógica técnica de matemática, Elissandra Rubim, da Divisão de Ensino Fundamental (DEF) da Semed, acompanhou de perto a programação e explicou que o projeto é dividido em três etapas, voltadas à motivação e à preparação dos alunos para a prova da Obmep.
“Essa etapa é um ‘aulão’ de revisão para a primeira fase da Obmep, que acontecerá em junho. É um momento de chamar a atenção dos alunos, trabalhar a resolução de questões objetivas e olímpicas, além de revisar edições anteriores. Vimos dar um incentivo aos estudantes e mostrar a importância desta olimpíada, que acontece em nível nacional. Nossa rede vem se destacando nos últimos anos. O número de alunos medalhistas aumentou significativamente, e já temos medalhistas de ouro, prata e bronze, além de menções honrosas”, comentou.
A escola municipal Sérgio Augusto Pará Bittencourt, localizada no bairro Colônia Terra Nova, zona Norte de Manaus, é uma das unidades de ensino participantes do “aulão” e contará com 1.124 alunos do 6º ao 9º ano na prova da Obmep. Para o diretor Janderson Gustavo, a escola tem conquistado bons resultados e pretende continuar avançando por meio do trabalho pedagógico desenvolvido.
“A escola tem obtido bons resultados nas avaliações em larga escala e nas olimpíadas. No ano passado, tivemos alunos medalhistas de ouro e bronze, além de um resultado muito satisfatório no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), alcançando nota 6,9. Diante disso, a equipe de matemática desenvolve um trabalho permanente na escola. A preparação acontece durante as aulas, e realizamos aulões aos sábados para os alunos interessados em aprofundar os conhecimentos, buscando resultados cada vez mais positivos”, destacou.
Participando pela segunda vez da prova da Obmep, a aluna do 9º ano, Gabriela Andrade Viana, de 14 anos, afirmou que ainda enfrenta dificuldades na disciplina, mas que o trabalho desenvolvido pelas professoras e os aulões têm ajudado bastante.
“O ‘Medalhei’ ajuda na preparação para a prova, principalmente porque muitos alunos ainda têm dificuldades com a disciplina e ficam nervosos. Minha preparação acontece com o professor, sempre que ele passa atividades, tiro minhas dúvidas e faço perguntas. Em casa, também pesquiso no computador para complementar os estudos e faço anotações no caderno. Tenho um pouco de dificuldade em aprender matemática, mas essa preparação ajuda muito e me deixa mais confiante, apesar da ansiedade”, disse.
Texto – Paulo Rogério/ Semed
Foto – Divulgação/ Semed
